शुबमन गिल पुन्हा खेळण्यासाठी पुरेसा फिट झाल्यावर टीम इंडियाने स्टार फलंदाज केएल राहुलला कसोटी संघातून वगळावे, अशी पाकिस्तानचा माजी क्रिकेटपटू बासित अलीची इच्छा आहे. गिल न्यूझीलंड विरुद्ध बंगळुरू येथे झालेल्या पहिल्या कसोटीला मुकले, जी रविवारी भारताने 8 विकेट्सने गमावली, ती मान ताठ झाल्यामुळे. भारताने गिलच्या जागी सर्फराज खानला इलेव्हनमध्ये स्थान दिले आणि मुंबईच्या फलंदाजाने संधीचा फायदा घेण्यासाठी दुसऱ्या डावात 150 धावा करत आपले पहिले कसोटी शतक ठोकले.
मात्र, पुण्यातील अत्यंत महत्त्वाच्या दुसऱ्या कसोटीसाठी गिलचे इलेव्हनमध्ये पुनरागमन होण्याची शक्यता आहे. पहिल्या कसोटीनंतर तो थ्रोडाउन करताना दिसला. अशावेळी भारताला संघासाठी पहिल्या चार कसोटीत तीन अर्धशतके आणि एक शतक झळकावणाऱ्या सरफराजला वगळणे भाग पडू शकते.
दरम्यान, बासितने भारतीय संघाला सरफराजचा बळी न देण्याचे आवाहन करून सांगितले होते की, रोहित शर्माच्या नेतृत्वाखालील संघाने त्याऐवजी पहिल्या कसोटीच्या दोन्ही डावांत अपयशी ठरलेल्या राहुलला वगळले पाहिजे. बांगलादेशविरुद्ध नुकतीच संपलेली मालिका.
बासितला वाटते की भारताने सरफराजला वगळले तर तो अन्याय होईल, ज्याने आतापर्यंत आपल्या छोट्या कसोटी कारकिर्दीत फारसे चुकीचे केले नाही.
“शुबमन गिल एकदा तंदुरुस्त झाल्यावर सर्फराज खानवर अन्याय होता कामा नये. केएल राहुलला आता विश्रांती द्यावी. लोक त्याला खूप मानतात, पण त्याची कामगिरी तशी झाली नाही. त्याने दक्षिण आफ्रिकेत चांगली कामगिरी केली होती, पण तो नाही.’ घरच्या सामन्यांमध्ये असे केले नाही,” बासित त्याच्या यूट्यूब चॅनेलवर म्हणाला.
न्यूझीलंडविरुद्ध राहुलची कामगिरी ‘निराशाजनक’ असल्याचेही बासित यांनी म्हटले आहे.
“सरफराज खान आणि ऋषभ पंत आऊट झाल्यानंतर केएल राहुलवर बरेच अवलंबून होते. तो खूप कसोटी सामने खेळला आहे आणि तो सर्वांचा आवडता आहे. मात्र, आज त्याने माझी निराशा केली,” तो पुढे म्हणाला.
दरम्यान, विल यंग आणि रचिन रवींद्र यांनी नाबाद 75 धावांची खेळी करून न्यूझीलंडला 36 वर्षांनंतर भारतात पहिला कसोटी विजय मिळवून दिला.
पावसाच्या विलंबाच्या दिवशी अवघड 107 धावांचा पाठलाग करताना, न्यूझीलंडने कर्णधार टॉम लॅथम आणि 17 धावांवर डेव्हन कॉनवे गमावला.
पण यंग आणि रवींद्र यांनी पाहुण्यांना पहिल्या सत्रात 110-2 आणि तीन सामन्यांच्या मालिकेत 1-0 अशी आघाडी मिळवून दिली.
(एएफपी इनपुटसह)
या लेखात नमूद केलेले विषय
